众所周知,阅读是英语教学的重点所在,有效的阅读教学方式能够启发小学生的思维,帮助学生学会触类旁通,为日后学习其他语言类学科打下基础。因此,在小学英语教学中,教师应当结合小学英语的教学现状和学生自身的特点来制定相应的英语阅读教学策略,激发学生对英语阅读的兴趣,锻炼学生的英语思维能力,进一步改善小学英语阅读教学质量。
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