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摘要
人才培养质量是反应一所学校教育质量、管理水平的重要标识,人才培养质量的好坏,关乎学校的长期发展和地区经济的可持续性发展。好的人才培养模式是提高教育、教学质量的重要前提。本文基于青海省职业教育人才培养质量存在的问题,以国家宏观职业教育政策及省情为出发点,探讨相关对策,并提出合理化建议。
- 出版日期2021
- 单位青海高等职业技术学院
人才培养质量是反应一所学校教育质量、管理水平的重要标识,人才培养质量的好坏,关乎学校的长期发展和地区经济的可持续性发展。好的人才培养模式是提高教育、教学质量的重要前提。本文基于青海省职业教育人才培养质量存在的问题,以国家宏观职业教育政策及省情为出发点,探讨相关对策,并提出合理化建议。
