摘要

情境教学模式是一种新型的教学方法,对于锻炼学生的创造性思维,培养学生的适应能力,对于激发学生学习兴趣和动机具有重大的作用。本文对情境教学模式进行了简述,着重探讨了情境教学模式在日语教学中实际应用的有效策略。

  • 出版日期2016
  • 单位内蒙古科技大学包头医学院