国际教师教育领域研究:现状、热点与趋势——教师教育领域八种权威SSCI期刊的可视化分析

作者：张佳

来源：教师教育研究, 2019, 31(02): 29-36.

DOI：10.13445/j.cnki.t.e.r.2019.02.005

• 教师教育研究
• 可视化分析
• 研究热点
• 前沿

选取2008-2017年SSCI收录的教师教育领域最具影响力的八种权威期刊的研究表明:美国和欧洲的知名院校主导了国际教师教育领域的研究;研究热点集中在教师专业发展、职前教师、多元文化、反思性实践、教师指导等方面;国际教师教育领域研究的前沿和趋势聚焦于自我效能、合作、职业倦怠和工作满意度。

• 出版日期2019
• 单位成都师范学院; 教育学院