摘要

勒流育贤实验学校是一所九年一贯制的民办学校,美术教育一直是学校的办学品牌之一,各类学生社团组织有近40个。在初中美术教育教学实践中,教师应该有效地利用美术社团的组织建设与学生评价管理,在初中阶段的学生中开展行之有效的美术社团教育活动,以达到促进初中学生核心素养和学习能力全面提升的目标。依据五年的社团组织和管理过程经验,阐述了适合初中美术社团活动的有效方法。

  • 出版日期2018