在深入调研历届、应届本科生和硕士研究生物理光学的学习情况后,总结了上海理工大学光电信息与计算机工程学院工程光学A(2)(波动光学)本科教学经验,提出了五点改进教学的方法,即:提高学生的学习兴趣、明确物理定律的来龙去脉、实行多媒体与传统板书的结合、加强物理概念和定律的理解以及保证习题练习的质量。通过实践应用发挥了学生的创新能力,取得了比较满意的效果。