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读者发展视角下的高校阅读文化建设——以韶关学院为例
作者:杜安平
来源:
河北科技图苑
, 2014, (02): 33-36+40.
DOI:10.13897/j.cnki.hbkjty.2014.0040
读者发展
读书活动
阅读推广
阅读文化建设
摘要
英国读者发展近二十年的实践探索为我国开展读书和阅读推广活动提供了极其宝贵的经验。在全民阅读背景下,构建高校阅读文化应以读者为中心,着力打造读书平台,开展特色读书活动,加强阅读教育,营造浓厚的读书氛围。
出版日期
2014
单位
韶关学院
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