摘要

油画起源于15世纪以前的欧洲,是西方的一种主体绘画方式,于康熙年间经由传教士引入中国,至今已有上百年的发展历史。在其发展的过程中,油画家将我国所特有的民族元素融入到了创作过程中,从而形成了自己独具特色的创作特征。本文中,笔者就以"少数民族元素在油画教学中的应用"为具体的切点,从地位、趋势、价值等不同的方面对少数民族风情油画进行了深入的研究和论述,以期能够实现民族文化和油画教学较好的融合。