摘要

辅导员工作室是展示辅导员风采的窗口、创新思想政治教育理念方法的平台与进一步推进辅导员队伍职业化和专家化建设的重要尝试。依托辅导员工作室,能将思政柔和映射学生的内心,同时提升辅导员职业能力素养,增强思政辐射功效。新媒体环境下,除实体工作室外,占领网络阵地,成为当下辅导员工作室面临的重要议题。文章将在新媒体背景下,梳理辅导员工作室建设的发展现状,对其功能、载体、挑战、考验、意义等作出探索。

  • 出版日期2019
  • 单位宁波诺丁汉大学

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