摘要

马克思·韦伯的价值学说具有丰富的内涵,但其歧义性特征注定了韦伯价值学说充满了争议。作为普遍的方法论原则的韦伯价值学说的有效性问题、内部矛盾性问题以及其学院气质和乌托邦色彩问题等,是其歧义性的主要表现形式。只有站在更宽广的立场之上,通过韦伯价值学说关于价值关联和价值无涉、社会科学与自然科学以及主观性和客观性间的思辨性论述,我们才能发现造成其学说歧义性的起因所在——思辨性,进而洞悉韦伯思想学说的基本态度即积极多元论的特征。

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