发散性思维的年龄差异及“位置法”记忆训练的作用

作者：许淑莲; 吴志平; 吴振云; 孙长华

来源：心理学报, 1993, (03): 250-257.

• 发散性思维
• 年龄差异
• “位置法”记忆训练
• 流畅性
• 变通性
• 独特性 divergent thinking
• age difference
• memory training by "the method of loci"
• fluency
• flexibility
• originality

该研究的目的是探讨发散性思维的年龄差异以及“位置法”记忆训练对发散性思维的迁移作用。训练组为经过记忆训练的青年人24名,老年组20名,对照组为相匹配的青年人24名、老年人19名。结果表明:(1)在图形、符号、语义三方面的流畅性、变通性和独特性上,老年组均很显著地比青年组差。青年组的个别差异较大,老年组的更大,尤其是独特性。(2)青年训练组的图形流畅性、独特性及语义的独特性成绩显著优于其对照组,老年训练组图形的变通性有优于其对照组的趋势(P=.052),说明“位置法”记忆训练对发散性思维有一定的间接迁移作用,尤其是对青年人。(3)发散性思维与想象力、数字符号、训练前和训练后词的记忆以及图形的记忆...

• 出版日期1993
• 单位中国科学院心理研究所