大学生抗挫折教育对策研究

作者：方**; **

来源：山东青年政治学院学报, 2014, (02): 73-77.

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挫折教育作为心理健康教育的一项重要内容,对大学生有着至关重要的作用。首先要充分发挥高校的主导作用,丰富挫折教育的内容,广泛开展社会实践活动,通过接触社会来体验真正的社会生活;再就是要积极培育学生的主体意识,大学生要树立正确的"三观":人生观、世界观、价值观。正确的"三观"有利于大学生树立远大的理想抱负,客观的评价自己,能够正确面对生活中的挫折和困境,建立大学生心理自助组织形成一种互帮互助的心理自助机制。要建立积极的心理预防机制,引导大学生要进行自我调适来消除挫折感,建立乐观积极的心态消除痛苦,从而提高大学生的抗挫折能力。第三要切实发挥家庭的助导作用,家长最好的做法就是以身示范。身教胜于言传,保...

• 出版日期2014-3-10
• 单位渤海大学