多动症儿童认知注意损害与脑电变化病损机制

作者：陈世英

来源：中国医药科学, 2013, (10): 20-22.

• 儿童多动症
• 注意损害
• 脑电图变化
• 病损机制 Attention deficit hyperactivity disorder(ADHD)
• Attention deficit
• EEG changes
• Lesion mechanism

目的从多动症儿童的认知注意损害与脑电图变化探讨发病本质和病损机制,为中西医诊疗提供思路。方法将确诊的131例多动症患儿与排除多动症诊断的106例正常儿童所测认知注意力及脑电图变化作对比分析。结果多动症儿童认知注意损害与脑电图变化跟正常儿童有差异,两组脑电图异常率分别为89%、11%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论多动症儿童脑电图异常率明显增高,且有一定规律性,显示脑电发育低龄化、不成熟的脑内激活机制,与伴随认知注意损害一致,虽然多动症脑电图曾被认为缺乏特异性,但其异常与认知注意损害揭示病损机制,可能是探寻中西医诊疗的指征。

• 出版日期2013-5-25
• 单位柳州市中医院