摘要

开设创业教育课程,是农林院校培养创新人才的一项重要内容,对农林院校就业问题的解决有着特殊意义。本文首先探讨开设创业教育课程的必要性,接着从创业教育的目标和内容探讨课程体系的建构,最后探讨如何开展教学以及如何进行课程评价。