摘要

高中物理教学中需要着重培养学生的解题能力,有效的训练方法可以起到事半功倍的功效.文章首先分析了高中生物理做题能力较差的原因,然后从掌握学生学情的差异性、培养学生归纳总结的习惯、采用一题多解拓展解题思维、整合课程重点完善知识体系、优化学生的思维方式、适当结合高考真题几个方面总结了高中物理解题训练的教学策略,最后从等效替代解题法、分类讨论解题法、绘图解题法三个方面阐释了高中物理解题方法的实践应用.

  • 出版日期2022