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摘要
根据《运动解剖学》学科特点、教学目标、授课对象特点,剖析了多媒体教学的优点、目前多媒体教学中的不足,提出了在现代化教学理论和原理指导下,将传统教学与多媒体教学相结合,将标本、模型、图片、动画、视频和文本等多媒体素材进行精心组合、设计和制作形成的多媒体组合教学方法,并以"运动髋关节的主要肌群"内容为例对运动解剖学多媒体组合教学方法设计及应用进行实例探讨,为调动学生的积极性和思考能力,理论联系实践,优化教学过程,提高教师的教学和体育专业学生的学习效果提供参考依据。
- 出版日期2013
- 单位吉首大学
