多模态化培养跨文化交际能力

作者：刘莉

来源：南京工业职业技术学院学报, 2017, 17(01): 37-40.

DOI：10.15903/j.cnki.jniit.2017.01.011

• 多模态
• 跨文化交际能力
• 跨文化敏感度
• 英语学习
• 培养策略

针对跨文化交际呈现显著的多模态性,结合多模态话语分析理论探讨了跨文化交际能力的培养策略,提出了创建多模态化跨文化交际环境、多模态化信息呈现、多模态化课程考核评价等提高跨文化交际能力的策略。

• 出版日期2017
• 单位天津市职业大学