<正>本校作为上海第一批国际课程的探索者,距今已有5年。笔者同时担任两类不同课程的历史教学,通过近4年对两类课程的比较与实践,总结与反思,对国际课程的理解从不熟悉到熟悉,从照搬国内课程及传统教学方法,到不断创新、整合,逐步形成适合国际课程的校本教材《中国历史与文化》,深受学生欢迎。笔者在实践中熟悉了国际课程与国内课程的不同特点,初步摸索出一些适合国际课程的历史教学方法
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