高校英语教学需要对翻译活动课引起重视，注重人工智能技术的应用，采用智能化翻译的形式，辅助英语教学工作的进行。基于此，先对人工智能的内在属性进行分析，确定人工智能对英语翻译教学的适用性，提高人工智能的应用效果；再从智能翻译、翻译引导、智能整合等方面对英语活动课的实践内容进行分析，使人工智能能够顺利地融入教学过程；最后对实践创新路径进行分析，提高人工智能运用的有效性，保障英语翻译活动课教学的质量。
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