立德树人是课程思政的本质，教师对学生的培养首先要“育德”,培养德才兼备的人才是学校最重要的目标。文章通过分析环境监测技术专业课程教学现状，论述环境监测技术专业课程课程思政建设的必要性，以2021年全国职业院校教学能力大赛安徽省省赛获奖作品《农村固体废物资源化利用》课程设置为例，探索课堂教学中如何融合课程思政，提出构建环境监测技术专业课程思政教学的新模式。
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