本研究提出了大学生职业发展档案所包涵的内容,以及建立大学生职业发展档案的保障措施。本研究运用协作学习策略,依据多媒体技术和网络技术,自主研发学生信息平台,借助于学校网站,管理大学生的职业发展档案。本研究在上海商学院06级新生和应届毕业班本专科学生中进行实践探索,对于提高在校学生的自我认识、职业世界认识,制订和修正自己的职业发展规划,加强实践锻炼,提高职业和择业能力有积极的作用。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
