植物生理学实验教学改革模式探讨

作者：姜云天; 张秋菊; 顾地周; 李玉梅

来源：科技视界, 2014, (32): 62+175.

DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2014.32.047

• 植物生理学实验
• 教学改革
• 预备实验

本文从教学内容、教学方法以及考核方式等三方面探讨了"植物生理学实验"课程教学改革模式,改变了传统的以"教"为主的教学模式,提高了学生的创新能力和实践能力。

• 出版日期2014
• 单位吉林师范大学; 通化师范学院