摘要

经济应用文不仅是机关、团体和企事业单位开展公务活动的重要工具,也是现代社会进行经济事务的重要手段。案例引导教学法是一种很好的提高经济应用文教学水平和质量的方法,在应用中要注意选取针对性强的案例、善于点拨疑难问题、适时控制讨论节奏、采用多媒体教学手段,才能有效提高学生的写作能力,培养出更多高素质的应用型人才。