摘要

近年来,随着全国高师音乐学专业招生规模逐年扩大,生师比矛盾日益突出,各高师音乐学专业都对钢琴课的教学模式进行相应改革,本文是作者在对集体课教学改革实践和实验的基础上提出的关于"合作学习"在钢琴集体课中的应用,以期在高师钢琴课教学改革模式中探索出理论与实践相结合之路。