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探究少数民族大学生数学素养提高的实施策略
作者:帕尔哈提; 李硕
来源:
昌吉学院学报
, 2003, (04): 66-68.
少数民族大学生
数学素养
策略
摘要
本文以少数民族大学生反映最多的“数学难学”的话题出发 ,探究如何提高其数学素养 ,以便对其有所帮助
出版日期
2003
单位
昌吉学院
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