启发联想教学法在防灾减灾课程中的应用

作者:刘猛; 毕重; 赵琳
来源:辽宁工业大学学报(社会科学版), 2016, (03): 104-106.
DOI:10.15916/j.issn1674-327x.2016.03.031

摘要

联想思维方法是提高知识系统化和培养创新能力的一种有效手段。针对防灾减灾课程的特点和教学中的典型问题,结合自身教学和实际工作经验,把启发联想式教学方法应用于防灾减灾课程教学中,提出了具体实施方法并取得了良好的教学效果。

  • 出版日期2016
  • 单位辽宁工业大学

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