摘要

目的探讨奥卡西平(OXC)对戊四氮(PTZ)致未成年大鼠认知功能的影响,为其在儿童患者中应用的安全性提供理论依据。方法利用PTZ建立致未成年大鼠模型,致大鼠共分为3组,分别予OXC、苯巴比妥(PB)和9g.L-1盐水灌胃,在实验的3个阶段通过Morris水迷宫实验评价各组大鼠认知功能的变化,并与未致大鼠进行比较(实验前进行情感运动能力检测以减少误差)。结果 1.各组大鼠情感运动检测结果差异无统计学意义。2.致大鼠空间定位能力受损,但这种受损经过训练后可恢复正常,服用OXC的致及正常大鼠空间定位能力均不受影响。3.致对大鼠学习进度的影响不明显,服用PB的致大鼠学习进度受损,服用O...

  • 出版日期2010
  • 单位河北省儿童医院; 江苏大学