经济法内容庞杂,由于经济类本科生缺乏相应的法理基础,经济法的教学一直存在巨大的障碍,如何能够使得学生快速掌握所学内容和达到教学目的成为一个十分重要的问题。本文在分析了经济法课程的特征和当前教学的特点,认为采用情景模拟教学法将会达到预期目标,并在最后分析了采用情景模拟教学法中教师和学生应该注意的问题。
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