核心素养是目前教育改革的核心,作为基层教育工作者,我们要以核心素养为导向,结合学校学生的具体特点,寻找适合学生核心素养养成的载体。本文以学生会建设和活动开展为例,深入探究核心素养中自我发展、社会责任和担当的养成措施。
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