语文是一门艺术与科学相结合的学科,艺术的产生需要学生具有灵感与创造力,是在生活中不断地积累获得;语文教学就需要教师以科学的方式从细节上培养学生的创作艺术,进而获得成就感,激发学习兴趣。为此在语文教学中就要结合细节管理实现语文知识的有效传授,本文就高中语文细节管理提升教学质量展开了探讨。
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