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摘要
多媒体教学在《模拟电路》课程中应用的优势是能激发学生的学习兴趣和主动性,提高了教学效率,弊端是展示的速度和节奏很快,没有给学生留下足够的思考空间和时间,师生之间的交流也相应减少,因此教师应该注意尽量扬长避短,进一步提高教学质量。
- 出版日期2011
- 单位中国人民解放军国防科学技术大学
多媒体教学在《模拟电路》课程中应用的优势是能激发学生的学习兴趣和主动性,提高了教学效率,弊端是展示的速度和节奏很快,没有给学生留下足够的思考空间和时间,师生之间的交流也相应减少,因此教师应该注意尽量扬长避短,进一步提高教学质量。
