对高校英语专业学生思辨能力培养的思考

作者：崔林; 孙永君

来源：世纪桥, 2011, (17): 105-106.

DOI：10.16654/j.cnki.cn23-1464/d.2011.17.011

• 英语专业学生
• 思辨辩能力
• 培养

高校外语专业学生思辨能力薄弱问题近年来日益受到关注和重视。本文从思辨能力的含义入手,分析我国高校英语专业学生思辨缺席的根源,讨论如何对高校英语专业学生的思辨能力进行培养。

• 出版日期2011
• 单位辽宁师范大学