论促进学生合作学习

作者：刘诚杰

来源：中国成人教育, 2005, (10): 74-76.

• 合作学习
• 策略
• 研究
• 反思

明确合作学习的实质和重要意义是促进学生合作学习的前提和基础,掌握合作学习的策略是促进学生合作学习的关键,在研究的状态中成长,在反思的过程中提高,是促进合作学习顺利进展的根本保证。

• 出版日期2005
• 单位宝鸡文理学院