摘要

作为中国高等教育制度创新产物的独立学院,在采用民办机制吸收社会力量参与办学的条件下迅速崛起,并成为我国高等教育重要的新增长点。重视和加强独立学院辅导员队伍师德师风建设,彻底解决目前独立学院辅导员队伍不稳定,角色定位不明确等问题,建立一支专业的辅导员队伍,对于提高我国独立学院学生工作水平,有着非常重大的现实意义。