大众化、多样化、国际化是21世纪高等教育发展的三大特征。国际化不仅是外语类大学发展的口号,而且已经成为一项具体的实践。本文在探讨高等教育国际化涵义与发展动因的基础上,重点分析大学国际化的内容、策略与评价指标体系。
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