科学教材中二氧化碳系列实验的微型改进

作者:黄婉纯; 郑子山; 林珩
来源:闽南师范大学学报(自然科学版), 2019, 32(03): 128-132.
DOI:10.16007/j.cnki.issn2095-7122.2019.03.022

摘要

苏教版小学科学与浙教版初中科学教材中二氧化碳的系列实验存在仪器复杂、药品使用量大、操作步骤繁琐、实验耗时长、成功率低等问题.针对以上不足,本实验利用微型实验仪器简单便携、试剂用量少、安全性高的优点,从整合度、简约化、绿色化的角度出发,分别对苏教版《科学》四年级上册和浙教版《科学》八年级下册教材中二氧化碳的制备与性质实验进行一体化微型改进.

  • 出版日期2019
  • 单位闽南师范大学