操作系统原理是计算机相关专业的基础课,虽然各高校都配置了相应的实验装置和配套设施,但是效果不佳。学生只是单纯地对实验进行验证,对课程中的理论一知半解。针对这一问题,在教学中利用知识可视化技术改革教学不仅能提高学生的学习积极性,而且能加深学生对理论知识的理解。
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