摘要

语言是一门交际与交流的工具,而听力则是语言交际的一个首要和基础环节。初中英语教学的目标之一就是培养学生的听力技能,听力测试也是当前英语各种水平测试的主要项目之一。然而在实际教学中,很多学生害怕听力课,甚至对简单的听力题都束手无策,更别提对话和短文了。因此,本文在探讨初中英语听力教学中存在的问题的同时,也提出了相关的解决策略。

  • 出版日期2020