ACCA专业教育有助于培养国际化会计人才吗?——来自武汉大学的经验证据

作者：陈冬; 周琪; 唐建新

来源：财会通讯, 2015, (10): 47-50.

DOI：10.16144/j.cnki.issn1002-8072.2015.10.015

• ACCA
• 会计人才
• 会计教育
• 国际化

作为会计教育改革的探索与实践,我国多所高校开设了ACCA建制班,旨在培养具有国际视野、国际竞争力、被国际认可的高级会计人才。然而,已有文献多是基于规范研究或者个案分析ACCA办学现状及对策,对于ACCA专业教育是否有助于培养国际化会计人才,没有达成一致的研究结论。本文以武汉大学第一届ACCA专业本科毕业生为研究对象,首次实证检验ACCA专业教育对国际化会计人才培养的影响。研究发现:与非ACCA的会计、财务管理专业本科毕业生相比,ACCA专业毕业生更多进入国际"四大"事务所、国内"十大"事务所、以及出国攻读商科硕士学位。这些研究结果表明,ACCA专业教育有助于培养适应国际会计环境的专业技能,提高...

• 出版日期2015
• 单位武汉大学