思政教育与专技课堂融合的探索与实践研究

作者：陈燕飞

来源：作家天地, 2021, (25): 185-186.

• 课堂融合
• 探索意义
• 实践措施

立德树人是传统中国教育内的首要要义,也被融入各高职院校的校训。面对正出于转型期的社会,其中变化有"熟人社会"向"陌生人社会"转变;科学技术的更新迭代加速;科教兴国、人才强国等战略不断提及,信息化共享平台上的各种文化融合,导致现代社会弥漫着良莠不齐的氛围,为了改变这种状态,引导学生向着正确道路前进,社会应该形成高度辨别好坏的能力风气,高校内部的思想政治教育应该加强开展次数和内容扩充,从多方面营造健康的生活环境。尤其针对在校学生,不仅是在课业教育上要加强专业技能知识的教育,同时还需要加强思想政治的认知。本文立足于专技课堂的德育倾向,以思政教育为主要支线,探索并研究思政教育与专技课堂融合的可能性及其意义。

• 出版日期2021
• 单位南京交通职业技术学院