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提高微生物学教学质量的初步探讨
作者:昌艳萍; 李彦芹; 李红权; 闫蕾蕾; 李春青
来源:
中国教育技术装备
, 2011, (24): 37-39.
微生物教学
教材
主导性
传统教学 microbiology teaching
textbooks
dominant character
traditional instruction
摘要
结合教学经验,就如何有效进行微生物教学活动,激发学生的学习积极性,优化教学效果,进行初步探讨。
出版日期
2011
单位
河北大学
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