摘要

在进行美声的教育教学过程中,部分教师只注重对学生声乐技术上的培养和展现,而忽略了对其艺术性的培养。文章对美声教学中技术性和艺术性的相关问题进行探究,只有将二者进行有效的分析、运用,并将技术中所包含的气息运用、共鸣以及艺术性中的情感、表现力以及语言的准确性进行有效的结合,才能更好地实现技术与艺术的高度统一,从而对美声演唱的效果起到较强的推动作用。