摘要

"互联网+"是在信息技术迅速发展下形成的一种理念,是如今各领域发展的重要动力,在教育领域也是如此。一直以来纸质书本是学校教育的重要载体,教师也需要用纸质的教材来实现对学生的各学科教学,校本课程也是如此,但在当下这样的形式已经无法满足师生的需求,需要的是更加直观的、更加生动的校本课程。在"互联网+"下农村小学可以探索微课式校本,促进校本课程的进一步完善,促进这方面进一步的发展和探索。

  • 出版日期2018