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摘要
旅游英语课程是旅游英语专业核心课程，旅游类专业基础课程，对接地接导游服务岗位，承担着拓宽学生国际化旅游视野，培养学生跨文化旅游接待服务能力及技巧的重要作用。该课程“课程思政”的实施应从高职旅游英语学习者的学情出发，充分考虑课程思政目标、教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等要素，巧妙融入思政元素，实现学生英语语言应用与旅游技能培养和思政教育三者相互统一、相辅相成。文章以“Chinese Paper Cutting(剪纸-区域特色产品推介)”为例，详细展示了“课程思政”设计及实施，提出了“学-思-练”的课程思政实施路径，有效提升了旅游英语课程“课程思政”目标的实现。
- 出版日期2022
- 单位长春职业技术学院
