本研究以"临床手术"为切入点,设计并实施与临床手术紧密结合的《局部解剖学》实验教学。教学改革表明,基于"临床手术"的《局部解剖学》实验教学,有利于提高学生的综合分析能力,提高学生的学习兴趣,激发学生的学习热情。
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