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课堂教学质量诊断与改进的探索与实践——以采购与供应管理课程为例
作者:郑柳娟; 吴静旦
来源:
物流工程与管理
, 2020, 42(12): 185-120.
课堂教学质量
诊断
改进
采购与供应管理
摘要
采购与供应管理是物流专业的一门专业核心课程,为了有效提升采购与供应管理课堂教学的水平,通过对课堂教学中教学目标、教学内容、教学方法等进行诊断,以进一步提升课堂教学质量。
出版日期
2020
单位
江阴职业技术学院
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