摘要

临床药学是研究药物临床应用安全性、有效性、合理性、经济性及开展药物安全性和临床药效评价的药学分支学科,是当今医改形势下医院药学转型发展的新方向。传统的"以教师为中心,以课堂为中心,以书本为中心"的教学模式已无法满足临床药学工作的需求。该文在教学过程中通过参照国内外医药领域教学经验,不断探索并尝试多元化的教学模式,初步取得良好效果。