摘要

检验医学是一门综合性应用学科,其检验质量直接影响着医疗工作的整体水平。现代检验医学的培养目标对检验专业本科生的教学提出了新的要求。新形式下如何适应检验医学模式的转变及高等教育面向21世纪培养高素质、多向型人才的需要成为检验医学教学的一项新课题[1]。现就检验医?