幼儿时期是孩子们接受新事物和学习新知识较快的时期,这一阶段的语言表达能力的提升也是十分迅速的。此阶段的孩子们大多数能够简单的表达自身的见闻和感受,但是并不是十分准确,因此这一阶段幼儿表达能力的培养要从基础抓起。作为幼儿教师要给孩子们创造多听、多看、多想、多说的机会,正确的给予孩子们语言表达方面的引导,让孩子们的语言表达能力在无形中获得锻炼和提升。
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