随着时代的快速发展,学生的文化底蕴显得越发的重要,语文学科的教学重要性在众多学科中脱颖而出。学生的写作水平就是衡量学生语文综合素养的重要标准之一,尤其是随着素质教育和新课程改革的不断深入发展,作文在高中所占比重在逐年增加,对于学生的写作水平、写作能力的要求也越来越高。然而,就目前的写作教学状态而言,依旧存在许多问题。因此,我们必须要有效地改变教学方法,提高课堂教学的实效性,以此来提升学生的写作素养。
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